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Programma del Seminario
eLearning per la FORMAZIONE CONTINUA
Esperienze, modelli e strumenti di monitoraggio
Obiettivi
Il seminario si propone di verificare se, come e quali pratiche, modelli e strumenti di eLearning possono facilitare gli interventi di Formazione continua, intesa sia come asse di interventi FSE gestito da ISFOL, Regioni e Province, che come scenario di riferimento più generale per prolungare lungo l’arco della vita le attività di formazione ed aggiornamento.
Contenuti
Il cuore dell’iniziativa sarà costituito dalla illustrazione dei risultati di tre ricerche su:
modelli di monitoraggio di interventi FaD nel settore FP (ricerca ISFOL sul progetto FADOL del Ministero del Lavoro e della Politiche Sociali )
modelli di analisi dei sistemi formativi ed organizzativi delle PAL che utilizzano eLearning per la formazione interna (linea ricerca di Gymnasium gestita da Teos per FORMEZ)
sistemi di valutazione e monitoraggio dei processi di apprendimento basati su rete, che favoriscono il passaggio delle PMI alla netEconomy (ricerca di Forum Cooperazione e Tecnologia per CEDCamera Milano/ISFOL FLAILab).
Il seminario verrà introdotto dalla presentazione de:
gli scenari della Formazione Continua in Italia
le linee guida per la Formazione a Distanza nella Formazione Continua elaborate dalla Regione Lombardia ed oggetto della prima ricerca
i casi ed i modelli di interventi di eLearning che sono stati direttamente o indirettamente riferimento per alcune delle ricerche.
Nella parte finale del seminario i modelli utilizzati dalle tre ricerche verranno messi a confronto con i risultati di alcuni dei progetti di Formazione Continua più significativi, in particolare della Regione Lombardia.
Destinatari
I gestori di progetti di Formazione Continua (per imprese e Pubblica Amministrazione), le Agenzie formative, gli operatori di interventi di eLearning.
MetodiIl seminario verrà preparato tramite incontri con i relatori per raccogliere le questioni chiave e i materiali sintetici di interventi e ricerche: tali materiali verranno resi disponibili in un ambiente web dedicato, cui potranno accedere per confrontarsi a distanza relatori, testimoni e, via via, gli iscritti. Gli interventi verranno poi pubblicati in forma multimediale per favorire la prosecuzione del dibattito tra i componenti della comunità degli operatori interessati.
OrganizzatoriISFOL, Camera di Commercio di Milano (CED), Forum Cooperazione e Tecnologia, con il supporto di TEOS
Data
Martedì 16 Marzo 2004
Luogo
Camera di Commercio, via Meravigli: sarà possibile rendere disponibile un numero di sale adeguato all’articolazione delle attività ed al numero degli iscritti; sarà anche possibile, tramite videoconferenza, coinvolgere gruppi di partecipanti remoti.
ProgrammaI parte: 9-13.30
Ore 9: Registrazione dei partecipanti
Ore 9,30
I sessione: Formazione Continua, FP ed "Enhanced Learning"
Introduzione: A. Francioni (Direttore ISFOL)
Linee guida FaD: G. Manzi (Regione Lombardia)
Casi di eLearning e Formazione Continua: i progetti CED CAMERA - CCIAA di Milano (CED CAMERA-Teos
II sessione: Le ricerche di riferimento
La ricerca ISFOL: "Monitoraggio del primo sistema di formazione continua e a distanza (FADOL) per gli operatori della FP", A. Gallo e F. Arleo (ISFOL)
Il progetto di ricerca Gymnasium-Formez: "I modelli di formazione on line della PA", D. Biolghini (Teos/Forum Cooperazione &Tecnologia)
I sistemi di monitoraggio per l’apprendimento e l’innovazione delle PMI, M. Cengarle (Forum Cooperazione &Tecnologia)
Ore 12
III sessione: Quale innovazione della formazione continua tramite eLearning?
I relatori delle ricerche precedenti confrontano i tre modelli di ricerca-esperienza con i testimoni di altre pratiche di formazione continua, per ragionarci sopra e favorire un processo di fertilizzazione incrociata.
Moderatore: Mauro Bonaretti (Cantieri/MIT)
Sono stati invitati:
A. Di Stefano (ISFOL)
P. Corbellini/G.Mancuso (CED Camera - MI)
A. Gammaldi (Formez)
P. Pagoto (ISFOL)
A. Roberti (Regione Lombardia)
R. Ruffini (Università Castellanza - SSPAL Lombardia)
L. Sarti (ITD-CNR)
A. Totolo (Regione Piemonte)
P. Passione (Formaper CCIAA-MI)
Rappresentanti delle strutture che hanno gestito progetti integrati per la Formazione Continua e che avranno inviato sintesi dei propri progetti prima del seminario.
Con questa sessione viene inaugurata la comunità degli operatori interessati al tema eLearning – Formazione Continua, per favorire il confronto e la valutazione delle esperienze e le relazioni con le istituzioni coinvolte (in primo luogo ISFOL, Regioni e Province).
II parte (riservata ai componenti i LabForum di FLAILab): 14-17
Ricerca 2003 FLAILab "Imparare e innovare nella Net Economy": Lab-Forum Lombardia/Piemonte e nazionale.
Incontro di confronto progettuale tra gli operatori interessati: potrà essere attivata una sessione a distanza a Roma.