La Scuola Media di Gorgonzola: un'esperienza
(estratto dell'intervento al workshop del 20/03/00)

A cura di Alberto Campiglio
 

Partendo dalla presentazione della  nostra storia si analizzeranno gli aspetti organizzativi e didattici dell'esperienza.Sul piano organizzativo verranno analizzate le possibilità offerte dalla sperimentazione didattica ex art 3/419-79 e soprattutto gli sviluppi che sono stati costruiti su queste possibilità, innestando una pratica dell'autonomia scolastica ante-literam condotta in particolare di coordinatori del gruppo di sperimentazione.Si esporranno i passaggi che hanno portato alla costruzione della attuale rete di scuole basata a livello tecnico sulla implementazione di una rete hard e soft-ware Lotus-Notes.
Per quanto riguarda gli aspetti didattici si analizzerà come il corso sperimentale a T.P. abbia sempre puntato a proporsi come corso "di qualità" attraverso la proposizione di attività qualificanti.
Altro aspetto che verrà analizzato è il mantenimento di un giusto equilibrio tra innovazione e didattica curricolare, in modo da non arrivare a situazioni di rottura, e come si sia favorita la più ampia dialettica interna tra le varie posizioni.
Un esame delle prospettive attuali conclude la trattazione

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